İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi - Felsefe Bölümü
Hızlı Bağlantı
e-Hizmetler
Kilis 7 Aralık e-Posta
Öğrenci İşleri Otomasyonu
Transkript Belgesi
Kilis 7 Aralık Üniversitesi
Akademik Takvim
Etkinlikler
Üniversite Evi
RİMER
Anasayfa
Hakkımızda
Genel Bilgiler
Misyon ve Vizyon
Yönetim
Bölüm Kurulu
Bölüm Akademik Kurulu
Bölüm Tanıtım Videosu
Yükseköğretim Program Atlası
Program Öğretim Amaçları
Sıkça Sorulan Sorular
Felsefe Topluluğu
İç Kontrol
Personel
Akademik
İdari
Lisans
Ders Katalogları
Ders İzlenceleri
Haftalık Ders Programları
Danışman Öğretim Üyeleri
Öğrenciler İçin Yol Haritaları
Çift Anadal
Çift Anadal Programı Hakkında
ÇAP Protokolleri Ve Ders Planları
Bitirme Projesi
Bologna Bilgi Paketi
Akademik Takvim
Program Çıktıları
Program-Ders Çıktı Matrisleri
Değişim Olanakları
Erasmus
Uluslararası İlişkiler
Felsefe Bölümü Okuma Listesi
Lisansüstü
Lisansüstü Öğretim Üyeleri
Ders Katalogları
Ders İzlenceleri
Haftalık Ders Programları
Yüksek Lisans Yol Haritası
Lisansüstü Akademik Takvim
Bologna Sistemi
Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
Değişim Olanakları
Erasmus
Uluslararası İlişkiler Ofisi
Kalite
Bölüm Kalite Komisyonları
Kalite Komisyonları ve Sorumluluklar
Alt Komisyonlar
Liderlik ve Yönetişim
Liderlik ve Kalite
Yönetişim Modeli ve İdari Yapı
Liderlik
Kurumsal Dönüşüm Kapasitesi
İç Kalite Güvencesi Mekanizmaları
Kamuoyunu Bilgilendirme ve Hesap Verilebilirlik
Misyon ve Stratejik Amaçlar
Misyon, Vizyon ve Politikalar
Stratejik Amaç ve Hedefler
Performans Yönetimi
Yönetim Sistemleri
Bilgi Yönetim Sistemi
İnsan Kaynakları Yönetimi
Süreç Yönetimi
Paydaş Katılımı
İç ve Dış Paydaş Katılımı
Öğrenci Geri Bildirimleri
Mezun İlişkileri Yönetimi
Uluslararasılaşma
Uluslararasılaşma Süreçleri Yönetimi
Uluslararasılaşma Kaynakları
Uluslararasılaşma Performansı
Eğitim ve Öğretim
Program Tasarımı, Değerlendirmesi ve Güncellenmesi
Programların Tasarımı ve Onayı
Programın Ders Dağılım Dengesi
Ders Kazanımlarının Program Çıktıları ile Uyumu
Öğrenci İş Yüküne Dayalı Ders Tasarımı
Programların İzlenmesi ve Güncellenmesi
Eğitim ve Öğretim Süreçlerinin Yönetimi
Programların Yürütülmesi
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Ölçme ve Değerlendirme
Öğrenci Kabulü, Önceki Öğrenmenin Tanınması ve Kredilendirilmesi
Yeterlilik Sertifikalandırılması ve Diploma
Öğrenme Kaynakları ve Akademik Destek Hizmetleri
Öğrenme Ortam ve Kaynakları
Akademik Destek Hizmetleri
Tesis ve Altyapılar
Dezavantajlı Gruplar
Sosyal, Kültürel, Sportif Faaliyetler
Öğretim Kadrosu
Atama, Yükseltme ve Görevlendirme Kriterleri
Öğretim Yetkinlikleri ve Gelişimi
Eğitim Faaliyetleri Teşvikleri ve Ödüllendirme
Araştırma ve Geliştirme
Araştırma Süreçleri Yönetimi ve Araştırma Kaynakları
Araştırma Süreçlerinin Yönetimi
İç ve Dış Kaynaklar
Araştırma Yetkinliği, İş Birlikleri ve Destekler
Araştırma Yetkinlikleri ve Gelişimi
Ulusal ve Uluslararası Ortak Programlar, Araştırma Birimler
Araştırma Performansı
Araştırma Performansının İzlenmesi ve Değerlendirilmesi
Öğretim Elemanı ve Araştırmacı Performansının Değerlendirilmesi
Toplumsal Katkı
Toplumsal Katkı Süreçlerinin Yönetimi ve Kaynakları
Toplumsal Katkı Süreçlerinin Yönetimi
Kaynaklar
Toplumsal Katkı Performansı
Performans İzlenmesi ve Değerlendirilmesi
FEDEK
Özdeğerlendirme Formları
FEDEK Komisyonları
FEDEK Ölçütleri
Rapor, Tutanak ve Dökümanlar
2025-2026
PUKÖ Eylem Planı
Faaliyetler
Akademik Faaliyetler
Sosyal Faaliyetler
Araştırma ve Yayın
Kitap/Kitap Bölümleri
Projeler
Ulusal ve Uluslararası Yayınlar
Bağlantılar
Dernek, Kurum ve Kuruluşlar
Veri Kaynakları
Dergiler
Kütüphane Veri Tabanı
Yönetmelik ve Yönergeler
Form ve Dilekçeler
Tez Yazım Kılavuzu
Mezunlar
Lisans
Mezun Memnuniyet Anketi
Mezun Bilgi Sistemi
Memnuniyet Bildirim Formu
Lisansüstü
Mezun Memnuniyet Anketi
Mezun Bilgi Sistemi
Memnuniyet Bildirim Formu
İletişim
×
Arama Yap
Ara
Anasayfa
Hakkımızda
Genel Bilgiler
Misyon ve Vizyon
Yönetim
Bölüm Kurulu
Bölüm Akademik Kurulu
Bölüm Tanıtım Videosu
Yükseköğretim Program Atlası
Program Öğretim Amaçları
Sıkça Sorulan Sorular
Felsefe Topluluğu
İç Kontrol
Personel
Akademik
İdari
Lisans
Ders Katalogları
Ders İzlenceleri
Haftalık Ders Programları
Danışman Öğretim Üyeleri
Öğrenciler İçin Yol Haritaları
Çift Anadal
Çift Anadal Programı Hakkında
ÇAP Protokolleri Ve Ders Planları
Bitirme Projesi
Bologna Bilgi Paketi
Akademik Takvim
Program Çıktıları
Program-Ders Çıktı Matrisleri
Değişim Olanakları
Erasmus
Uluslararası İlişkiler
Felsefe Bölümü Okuma Listesi
Lisansüstü
Lisansüstü Öğretim Üyeleri
Ders Katalogları
Ders İzlenceleri
Haftalık Ders Programları
Yüksek Lisans Yol Haritası
Lisansüstü Akademik Takvim
Bologna Sistemi
Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
Değişim Olanakları
Erasmus
Uluslararası İlişkiler Ofisi
Kalite
Bölüm Kalite Komisyonları
Kalite Komisyonları ve Sorumluluklar
Alt Komisyonlar
Liderlik ve Yönetişim
Liderlik ve Kalite
Yönetişim Modeli ve İdari Yapı
Liderlik
Kurumsal Dönüşüm Kapasitesi
İç Kalite Güvencesi Mekanizmaları
Kamuoyunu Bilgilendirme ve Hesap Verilebilirlik
Misyon ve Stratejik Amaçlar
Misyon, Vizyon ve Politikalar
Stratejik Amaç ve Hedefler
Performans Yönetimi
Yönetim Sistemleri
Bilgi Yönetim Sistemi
İnsan Kaynakları Yönetimi
Süreç Yönetimi
Paydaş Katılımı
İç ve Dış Paydaş Katılımı
Öğrenci Geri Bildirimleri
Mezun İlişkileri Yönetimi
Uluslararasılaşma
Uluslararasılaşma Süreçleri Yönetimi
Uluslararasılaşma Kaynakları
Uluslararasılaşma Performansı
Eğitim ve Öğretim
Program Tasarımı, Değerlendirmesi ve Güncellenmesi
Programların Tasarımı ve Onayı
Programın Ders Dağılım Dengesi
Ders Kazanımlarının Program Çıktıları ile Uyumu
Öğrenci İş Yüküne Dayalı Ders Tasarımı
Programların İzlenmesi ve Güncellenmesi
Eğitim ve Öğretim Süreçlerinin Yönetimi
Programların Yürütülmesi
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Ölçme ve Değerlendirme
Öğrenci Kabulü, Önceki Öğrenmenin Tanınması ve Kredilendirilmesi
Yeterlilik Sertifikalandırılması ve Diploma
Öğrenme Kaynakları ve Akademik Destek Hizmetleri
Öğrenme Ortam ve Kaynakları
Akademik Destek Hizmetleri
Tesis ve Altyapılar
Dezavantajlı Gruplar
Sosyal, Kültürel, Sportif Faaliyetler
Öğretim Kadrosu
Atama, Yükseltme ve Görevlendirme Kriterleri
Öğretim Yetkinlikleri ve Gelişimi
Eğitim Faaliyetleri Teşvikleri ve Ödüllendirme
Araştırma ve Geliştirme
Araştırma Süreçleri Yönetimi ve Araştırma Kaynakları
Araştırma Süreçlerinin Yönetimi
İç ve Dış Kaynaklar
Araştırma Yetkinliği, İş Birlikleri ve Destekler
Araştırma Yetkinlikleri ve Gelişimi
Ulusal ve Uluslararası Ortak Programlar, Araştırma Birimler
Araştırma Performansı
Araştırma Performansının İzlenmesi ve Değerlendirilmesi
Öğretim Elemanı ve Araştırmacı Performansının Değerlendirilmesi
Toplumsal Katkı
Toplumsal Katkı Süreçlerinin Yönetimi ve Kaynakları
Toplumsal Katkı Süreçlerinin Yönetimi
Kaynaklar
Toplumsal Katkı Performansı
Performans İzlenmesi ve Değerlendirilmesi
FEDEK
Özdeğerlendirme Formları
FEDEK Komisyonları
FEDEK Ölçütleri
Rapor, Tutanak ve Dökümanlar
2025-2026
PUKÖ Eylem Planı
Faaliyetler
Akademik Faaliyetler
Sosyal Faaliyetler
Araştırma ve Yayın
Kitap/Kitap Bölümleri
Projeler
Ulusal ve Uluslararası Yayınlar
Bağlantılar
Dernek, Kurum ve Kuruluşlar
Veri Kaynakları
Dergiler
Kütüphane Veri Tabanı
Yönetmelik ve Yönergeler
Form ve Dilekçeler
Tez Yazım Kılavuzu
Mezunlar
Lisans
Mezun Memnuniyet Anketi
Mezun Bilgi Sistemi
Memnuniyet Bildirim Formu
Lisansüstü
Mezun Memnuniyet Anketi
Mezun Bilgi Sistemi
Memnuniyet Bildirim Formu
İletişim
Hızlı Erişim
e-Hizmetler
Kilis 7 Aralık e-Posta
Öğrenci İşleri Otomasyonu
Transkript Belgesi
Kilis 7 Aralık Üniversitesi
Akademik Takvim
Etkinlikler
Üniversite Evi
İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi - Felsefe Bölümü
Duyurular
İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi - Felsefe Bölümü
Duyuru Listesi
10 Mart 2025
/
İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi - Felsefe Bölümü
Genç Felsefecilerin Gözünden Felsefeye Bakış Sempozyumu Düzenlenecektir
Önceki
1
2
Sonraki
Son Duyurular
Liseler Arası Felsefe Münazara Yarışması Finali Üniversitemizin Ev ...
2025-2026 Bahar Dönemi Bütünleme Programı (GÜNCELLENMİŞTİR!!!)
Felsefe Topluluğundan “Bahar Pikniği” Etkinliği
Kilis 7 Aralık Üniversitesi Felsefe Bölümü Mezuniyet Töreni Gerçekleştiriliyor ...
Felsefe ve Tiyatroyu Buluşturan Etkinlik: “Sokrates’in Son Günü” ...
2025-2026 Bahar Dönemi Final Programı (GÜNCELLENMİŞTİR!!!)
“Makineler Düşünebilir mi?” | Yapay Zekâ ve Searle Söyleşisi
Felsefe Bölümünde Akreditasyon Süreci: Deneyimler
2025-2026 Bahar Dönemi Vize Programı
2025-2026 Bahar Dönemi Lisans Ders Programı (GÜNCELLENMİŞTİR!!!)
